مقاله بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع • • • • °°• مقاله بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع مقاله بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع یکی از معضلاتی که نظام آموزش و پرورش ایران با آن دست به گریبان است گرایش معلمان ابتدایی به تدریس در مقطع متوسطه است که آموزگاران به محض دریافت درجه کارشناسی علوم تربیتی تمایل به انتقال به مقطع متوسطه را دارند و علاقه ای به ماندن در مقطع ابتدایی را ندارند لذا پژوهشگر در این پژوهش در صدد بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع و ارائه راهکارها و پیشنهاداتی در این زمینه است که شرح مختصر آن در زیر می آید بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع از دوره ابتدایی › › مقاله بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع ازدوره › › بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع ازدوره ابتدایی به دوره متوسطه محل انتشار اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی سال انتشار نوع سند مقاله کنفرانسی زبان فارسی مشاهده فایل این مقاله در صفحه با فرمت قابل دریافت می باشد › › مقاله بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع از دوره › › بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع از دوره ابتدایی به دوره متوسطه محل انتشار دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و علوم انسانی سال انتشار نوع سند مقاله کنفرانسی زبان فارسی مشاهده فایل این مقاله در صفحه با فرمت قابل دریافت › › بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع از دوره ابتدایی › › با توجه به افزایش روز افزون تعداد دانش آموزان مدرسه رو به طبع، نیاز به جذب و نگهداری آموزگاران دوره ابتدایی بیشتر محسوس است علل و عوامل متعددی هستند که باعث گردیده است معلمان ابتدایی به مقاطع بالاتر انتقال یابند که این عوامل با آموزش و پرورش و بعضا با جامعه در ارتباط هستند › دانلودمقالهبررسيدانلود مقاله بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع از › دانلودمقالهبررسي مقدمه معلم در مكتب مقدس اسلام از پايگاه و موقعيت والايي برخوردار است به طوري كه حضرت رسول اكرم ص فرموده است انما بعثت معلماً به همين سبب توجه به معلمان يك جامعه، يعني توجه به مقام بشري و توجه به سرچشمه خوبي‌ها اگر عزت نفس معلمان حفظ شود عزت نفس جامعه حفظ و تأمين مي‌شود › › پایان نامه بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع از › › یکی از معضلاتی که نظام آموزش و پرورش ایران با آن دست به گریبان است گرایش معلمان ابتدایی به تدریس در مقطع متوسطه است که آموزگاران به محض دریافت درجه کارشناسی علوم تربیتی تمایل به انتقال به مقطع متوسطه را دارند و علاقه ای به ماندن در مقطع ابتدایی را ندارند لذا پژوهشگر در این › دانلودودریافتمقالهدانلود و دریافت مقاله بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر › دانلودودریافتمقاله مقاله بررسی تاثیر سبک زندگی اسلامی بر پیشگیری و کاهش بزه دیدگی جنسی دختران نوجوان هدف از مقاله پیش رو بررسی تاثیر سبک زندگی اسلامی بر پیشگیری و کاهش بزه دیدگی جنسی دختران نوجوان می باشد که به روش توصیفی تحلیلی مورد بررسی قرار گرفته است
مقاله بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع
دسته بندی : روانشناسی و تربیتی
تگ : تمایلات معلمان ابتدایی,تغییر مقطع,معلمان شایسته,تعلیم و تربیت
مقاله بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع
امروزه کارگزاران اصلی تعلیم و تربیت معلمان‌اند زیرا آن چه دانش‌آموزان کسب می‌کنند متأثر ازخصوصیات، کیفیات و شایستگی‌های علمی، فرهنگی، اجتماعی و اخلاقی و معنوی معلمان است و تعامل مستمر و چهره به چهره معلم با دانش‌آموزان وی را در موقعیت ممتاز و منحصر به فردی قرار می‌دهد که هیچ انسان دیگری از چنین موهبتی برخوردار نیست که پژوهش‌های گوناگون نیز موید این امر است.بنابراین با توجه به رسالت و نقش معلمان در رشد ابعاد وجودی کودکان، نوجوانان و جوانان و تربیت نیروی انسانی هر جامعه باید بگوییم که معلمان، نقطه آغاز هر تحول آموزشی‌اند آموزش و پرورش کلید و فاتح آینده است و معلمان فاتح عرصه تعلیم و تربیت و تمدن‌اند.
لذا توجه جدی و همه جانبه به جذب، انتخاب و تربیت معلمان شایسته، ارتقای علمی، نگهداری و تکریم شخصیت آنان وظیفه مسئولان بالای کشو ر، مدیران عالی و اجرایی وزارت آموزش و پرورش و اولیای دانش‌آموزان است.
عضو شوید
عضویت سریع
آمار مطالب
آمار بازدید